Vier in Balans helpt scholen zicht te krijgen op de manier waarop ze technologie in het leren integreren en is daarom  vaak het startpunt als we met scholen gaan praten over wat ze willen bereiken met al die technologie in hun klassen.

Het afnemen en bespreken van de resultaten van een ronde Vier in Balans zijn vaak net zo verhelderend als confronterend en zijn vrijwel zonder uitzondering een prima basis om de professionalisering in kaart te gaan brengen.